{精}是幼儿的标志，它代表了一个幼儿甚至是一所幼儿园的精神面貌。身着园服的孩子，无论走在哪儿，都是一道引人注目的风景,从心理学的角度来讲，幼儿穿园服对于推进幼儿园文化建设是非常有益处的，并且统一的园服有利于培养儿童的团队协作精神和荣誉感；统一的幼儿园{精}，可以拉近小朋友们的距离，有效避免攀比心理。从心理建设的角度来讲，幼稚园的宝贝穿着统一的幼儿园{精}会有一种归属感与自豪感，也能够培养宝贝们相互尊重的精神，大家来自各种不同的家庭，有着各种不同的经济，文化背景，统一的幼儿园{精}拉近了小朋友们之间的距离，避免了攀比等不良习惯。。

穿衣小提示

统一着装，代表着一个集体，更代表着一个集体的特色、个性与精神面貌;统 一穿着校服，体现着一个幼儿园的作风与特点。一次次园内外的活动，那统一的服装，统一的颜色，统一的目标，统一的动作展现在人们面前的场面是何等的震撼。

多年的实践证明，幼儿统一{精}是构筑园所整体美的需要。爱美之心，人皆有之，美好的事物令人向往，使人陶醉，在一个优美的环境里，孩子的心情是愉快的，教师的保教活动是轻松的，长期生活在舒适、优美的环境中，幼儿的心灵可得到净化，树立起远大美好的理想。

为了保证孩子们运动时的安全和舒适，请家长朋友给孩子穿包脚的轻便运动鞋。每天帮孩子备好两至三套更换衣服及两条汗巾放置书包内，并重视幼儿的着装安全，避免带有绳子、小部件等配饰的衣物，以及穿着不适合幼儿活动的鞋。